Мой научный проект (1985)

Майкл Харлан — обычный американский школьник, которому учителя дали задание подготовить оригинальный научный доклад для школьной конференции. Не желая тратить время на изучение заурядных тем, он отправляется на старую заброшенную свалку министерства обороны, где по слухам остались неиспользованные военные разработки, чтобы найти что-то необычное, которое впечатлит одноклассников и преподавателей. На свалке он находит странный металлический агрегат необычной формы, который оказывается инопланетной машиной времени, выброшенной военными, не сумевшими разобраться в ее устройстве и потенциале. Не разобравшись в назначении находки, Майкл берет ее с собой в школу, и во время финальной подготовки к докладу он случайно активирует устройство. Вместе с несколькими одноклассниками, оказавшимися рядом в момент активации, он переносится в совершенно разные исторические эпохи: от доисторического прошлого до отдаленного будущего. Героям приходится не только искать способ вернуться в свое время, но и исправлять ошибки, которые они совершают при каждом перемещении, чтобы не допустить изменения хода истории в их родном настоящем. Лента сочетает в себе легкий юмор, характерный для подростковых комедий 80-х, динамичные сцены приключений и элементы научной фантастики, не перегружая зрителя сложными научными концепциями. Режиссер проекта делает акцент на харизме молодых актеров и динамике сюжета, а практичные для бюджета того времени специальные эффекты выглядят органично и не отвлекают от основного повествования.